2020版制药工程专业培养方案

发布者：发布时间：2023-08-23浏览次数：



本 科 人 才 培 养 方 案

（2020版）




教学院名称：

化学与制药工程学院

专业名称：

制药工程

执笔人：

金刚

审核人：

张建坡

制定日期：

2021年2月26日





吉林化工学院教务处制

二〇二〇年三月

制药工程专业（卓越班）培养方案

一、人才培养目标

本专业贯彻落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，综合素质良好，适应国家医药产业及地方医药经济建设发展需要的社会主义建设者和接班人。培养具有良好的职业道德和社会责任感、国际视野和职业规范、健康的身体心理素质及审美情趣，具备厚实的自然科学基础及药学理论知识、扎实的制药工程工艺设计和实践技能，较强的创新精神，擅于自主学习和团队合作，熟知药品制造的相关法规，能够分析和解决复杂制药工程问题，能够在制药工程及相关领域从事产品开发、工艺改进、工程设计、生产经营和企业管理等方面工作的面向生产与管理一线的现代工程师。

毕业生经过5年左右的工作实践，能够达成如下培养目标：

目标1：具有产品研制与开发、工程计算、工艺设计以及产业化工艺研究能力。能够适应复杂的人文社会和安全环境，且能在现代工程背景下有效地组织和协调团队工作，能够集成完整的工程项目。

目标2：具有生产运行与管理能力，能解决制药生产中的复杂工程问题。

目标3：能够通过自主学习，不断发展和提升自我。具有生产流程改进和生产工艺改进的能力。

目标4：能够追踪学科前沿和产业发展状况，具备较强的决策能力。在医药、农药、精细化工和生物化工等领域内具有职场竞争力。

二、培养要求

参照教育部“卓越工程师教育培养计划”通用标准、教育部工程教育专业认证通用标准和制药工程专业补充标准，结合学校的办学定位、培养目标、校企合作优势和专业特点，确定了制药工程专业“卓越工程师教育培养计划”，毕业生毕业时应达到知识、能力与素质的要求，具体内容如下：

要求1. 工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和制药工程专业相关知识，并能够将其用于解决药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题。

指标点1-1：能够利用数学和自然科学基本知识表达制药工程专业问题。

指标点1-2: 能够利用化学、工程基础和制药工程专业基础知识，针对药品生产过程中的复杂工程问题建立数学模型并合理求解。

指标点1-3：能够将专业知识和数学分析方法用于推演、分析制药专业问题，将工程知识用于复杂制药工程问题解决方案的比较与综合。

要求2. 问题分析：能够运用数学、自然科学、工程科学和制药工程专业的基本原理，并结合文献研究，对药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题进行识别、表达和分析，以获得有效结论。

指标点2-1：能够将数学与自然科学的基本概念运用到药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题的适当表述之中。

指标点2-2：能够针对一个复杂系统的多种解决方案，通过文献研究分析，寻求最佳的解决方案。

指标点2-3：能正确表达一个工程问题的解决方案，并能运用基本原理，分析过程的影响因素，证实解决方案的合理性。

要求3. 设计/开发解决方案：能够针对药品生产过程中有关工艺设计、质量控制、设备改装等具体的工程问题，提出相应的解决方案，并能够在此过程中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，并体现创新意识。

指标点3-1：能够根据需求确定设计目标，用图纸和设计报告等形式，呈现设计成果。

指标点3-2：能够在安全、环境、法律等现实约束条件下，通过技术经济评价设计方案的可行性。

指标点3-3：能够集成制药单元过程进行工艺流程设计，对流程设计方案进行优选，体现创新意识。

要求4. 研究：能够综合运用自然科学、药学和制药工程学原理和方法，针对药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

指标点4-1：能够基于专业理论，根据对象特征，选择研究路线，设计可行的实验方案。

指标点4-2：能够采用科学、正确、安全的实验方法，设计实验工艺、选配实验设备，开展制备与性能测定。

指标点4-3：能正确采集、整理实验数据，对实验结果进行关联，建模、分析和解释，获取合理有效的结论。

要求5. 使用现代工具：能够针对药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题进行建模、预测、制图、分析、检索等。

指标点5-1：能够使用现代信息技术工具，获取解决药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题相关的文献信息资料。

指标点5-2：能够使用恰当的技术、资源、现代工程工具，针对特定的药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题，进行研究分析，设计解决方案。

指标点5-3：能够使用现代工具和信息工具，模拟预测特定的药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题解决方案的可行性。

要求6. 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价制药工程专业工程实践以及药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

指标点6-1：熟悉与制药相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。

指标点6-2：具有工程实习和社会实践的经历。

指标点6-3：能客观评价制药新产品、新技术、新工艺的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响。

要求7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

指标点7-1：理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，熟悉环境保护的相关法律法规。

指标点7-2：能针对实际制药生产项目，评价其资源利用效率、污染物处置方案和安全防范措施，判断可能对人类和环境造成损害的隐患。

要求8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，能遵守制药行业规范，履行社会责任。

指标点8-1：具有人文知识、思辨能力、处事能力和科学精神，理解社会主义核心价值观，了解国情，维护国家利益，具有推动民族复兴和社会进步的责任感。

指标点8-2：理解工程伦理的核心理念，了解注册工程师的职业性质和责任。

指标点8-3：在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。

要求9. 个人和团队：具有团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

指标点9-1：能主动与其他学科的成员合作开展工作，具有较好的人际交往能力。

指标点9-2：能胜任团队成员的角色，独立完成团队分配的工作。

指标点9-3：能倾听其他团队成员的意见，组织团队成员开展工作。

要求10. 沟通：能够就药品生产和质量控制过程中的复杂工程问题与业界同行和社会公众通过书面报告、陈述发言等形式进行有效沟通和交流，并具有一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

指标点10-1：具有基本的外语应用能力。

指标点10-2：具有国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

指标点10-3：具有较强的报告撰写、文稿设计和陈述发言能力。

要求11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

指标点11-1：具有项目管理的意识，了解项目管理基本原理和方法。

指标点11-2：具有在项目运营的过程中控制及经济决策能力。

要求12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能够通过继续学习或其它途径更新自己的知识，及时了解制药工程及相关领域的新理论和新技术的发展。

指标点12-1：能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识。

指标点12-2：具备终身学习的知识基础，掌握自主学习的方法，了解拓展知识和能力的途径，自主学习，适应发展。

三、主干学科

化学、药学、工程学。

四、核心课程

有机化学、物理化学、生物化学与分子生物学、药物化学、化工原理、制药过程安全与环保、工业药剂学、制药工艺学、制药设备与车间设计、药物分析、药品生产质量管理工程、大学生创新创业教育。

五、实践环节

（一）主要实践性教学环节：认识实习、在岗实习、创新创业综合训练、化工原理课程设计、制药工程课程设计、毕业设计（论文）。

（二）主要专业实验：无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、生物化学实验、化工原理实验、药物化学实验、药物分析实验、制药工艺实验。

六、专业方向及特色

（一）专业方向：化学制药。

（二）专业特色：培养学生具备解决药品生产过程中工程技术问题的能力，使学生成为制药行业中能基于药品制造原理和法规，从事工艺改进和新品开发、设备设计和改装、产品质量控制和技术管理的一线工程师。

七、毕业合格标准

（一）学生在规定的学习年限内，修满本方案规定的全部课程，通过考核，取得177.5学分。

（二）德智体美劳达到毕业标准。

八、修业年限

四至六年

九、授予学位

工学学士

十、教学计划及进程表

（一）通识教育课程教学计划及进程表

课程
分类
Course Type

课程编码
Course
Code

课程名称
Course  Name

课程
性质
Course Nature

考核
方式
Examin-ation Mode

学分
Credit

学时
 Class Hour

学期，学时
Term， Class Hour

备注
Notes

理论
Theory

实验
Experi-ment

1

2

3

4

5

6

7

8

人文社会科学类课程
Basic Course of Humanities and Social Science

11300308

思想道德与法治
Ideological Morality and Rule of Law

必修

考试

2.5

40

40






11300101

中国近现代史纲要                                    Outline of China's Modern and Contemporary History

必修

考试

2.5

40

40







11300104

马克思主义基本原理           Marxist Basic Tenets

必修

考试

2.5

40



40




11300204

毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and Theory System of Socialism with Chinese Characteristics

必修

考试

2.5

40




40



11300701

习近平新时代中国特色社会主义思想概论       Xi Jinping Introduction to socialism with Chinese characteristics in the new era

必修

考试

3

48





48


11300302-05

“学习筑梦”思想政治理论
Ideological and Political Theory of "Learning to Build Dreams"

必修

考查

1.5

24

6

6

6

6




34300302-09

形势与政策
Situation and Policy

必修

考查

2

64

8

8

8

8

8

8

8

8

11070205-08

大学外语
College Foreign Language

必修

考试

10

160

32

48

48

32




11600105-08

大学生职业发展与就业指导
Career Development and Employment Guidance for College Students

必修

考查

2

32

8

8

8

8


11900202-03

大学生创新创业教育 Innovation and Entrepreneurship Education for College Students

必修

考查

2

32

16　

16　





34600103

大学生心理健康教育导论                      Introduction to College Students Mental    Health Education

必修

考查

2

32

32







34090103

军事理论
Military Theory

必修

考查

1

36

36







小计

33.5

588

0







0.191

数学与自然科学类课程
Basic Course of Mathematics and Natural Science

11080205-06

高等数学 III
Advanced MathematicsIII

必修

考试

9

144

72

72






11080208

线性代数 II
Linear Algebra II

必修

考试

2

32

32






11080214

概率论与数理统计 III
Probability and Statistics III

必修

考查

2

32


32





11080241

数学建模与实验
Mathematical Modeling and Experiment

必修

考查

1.5

24



24




11080307-08

大学物理III
College Physic III

必修

考试

4

64

32

32





21020118-19

有机化学V *            
Organic ChemistryV

必修

考试

5

80


40

40




21020112

物理化学 IV*                                       Physical ChemistryIV

必修

考试

4

64



64




小计

27.5

440

0







0.15

通识教育课程合计

60

1004

0







0.33

（二）学科基础课程教学计划及进程表

课程
分类
Course Type

课程编码
Course
Code

课程名称
Course  Name

课程
性质
Course Nature

考核
方式
Examin-ation Mode

学分
Credit

学时
 Class Hour

学期，学时
Term， Class Hour

备注
Notes

理论
Theory

实验
Experi-ment

1

2

3

4

5

6

7

8

工程基础类课程
Basic Course of  Engineering   and Specialty

11050308

大学计算机
University Computer

必修

考查

2

32

32







11050367

C语言程序设计 II
C Language Programming II

必修

考试

2.5

40

40






21040424

工程制图IV
Engineering DrawingIV

必修

考查

1.5

24

24






21050101

电工学
Electrical Engineering

必修

考查

2

32



32




21010523-24

化工原理 II *              
Principles of Chemical Engineering II

必修

考试

5

80




40

40


41030113

环境保护与可持续发展                 Environmental Protection and Sustainable Development

必修

考查

1.5

24




24



21020634

制药过程安全与环保*                            Security  and Environmental Protection for Pharmaceutical

必修

考查

1.5

24





24


41060210

现代企业管理                                             The Modern Enterprise Management

必修

考查

1.5

24





24


21020633

工程管理                                          Engineering Management

必修

考查

2

32




32



小计

19.5

312

0








专业基础类课程
Basic Course of  Engineering   and Specialty

21020234

分析化学 IV            
Analytical Chemistry IV

必修

考试

2

32

32






21020438

无机化学 II
Inorganic Chemistry II

必修

考试

3

48

48







2020605

药物合成反应
Organic Reactions for Drug Synthesis

必修

考试

2.5

40





40


21020521

药物化学*                                            Medicinal Chemistry

必修

考试

3

48





48


21020504

生物化学与分子生物学 *                  Biochemistry and Molecular Biology

必修

考查

2

32



32




41500101

信息检索                                         Information Retrieval

必修

考查

1

16






16

21020221

天然药物化学                                        Natural Phamaceutical Chemistry

选修

考查

2

32




32


选修
6.0
学分

21020203

科技外语阅读                                        English Reading of Science and Technology

选修

考查

2

32




32


21020520

药理学                                                  Pharmacology

选修

考查

2

32




32


21030330

微生物学                                                Microbiology

选修

考查

2

32




32


21020629

计算机辅助药物设计                           Computer Aided Drug Design

选修

考查

2

32






32

21020431

综合化学                     Comprehensive Chemistry

选修

考查

4

64





64

小计

19.5

312

0








学科基础教育课程合计

39

624

0







0.22

（三）专业教育课程教学计划及进程表

课程
分类
Course Type

课程编码
Course
Code

课程名称
Course  Name

课程
性质
Course Nature

考核
方式
Examin-ation Mode

学分
Credit

学时
 Class Hour

学期，学时
Term， Class Hour

备注
Notes

理论
Theory

实验
Experi-ment

1

2

3

4

5

6

7

8

专业教育课程
Specialized Course

21020506

工业药剂学*            
Industrial Pharmacy

必修

考试

2.5

40





40


21020205

制药工艺学*                                Pharmaceutical Technology

必修

考试

2

32






32

21020635

制药设备与车间设计 *                                    Pharmaceutical equipment and workshop design

必修

考试

3

48






48

21020636

药品生产质量管理工程*                                       Drug Production Quality Management Project

必修

考查

1.5

24





24


21020632

药物分析*
Pharmaceutical Analysis

必修

考查

2

32





32


21020509

药用高分子材料学
Polymers in Pharmaceuticals

选修

考查

2

32





32

选修
6
学分

21020222

制药分离工程                                                   Pharmaceutical Separation Engineering

选修

考查

2

32





32

21020220

光谱分析技术及其应用                         Spectral Analysis technology and application

选修

考查

2

32





32

21020510

新药研究与开发                                  Research and Development of New Drugs

选修

考查

2

32





32

21020211

制药过程自动化技术                                   Pharmaceutical Process Automation Technology

选修

考查

2

32






32

小计

17

272

0








专业教育课程合计

17

272

0







0.32

（四）实践教育课程教学计划及进程表

课程
分类
Course Type

课程编码
Course
Code

课程名称
Course Name

课程
性质
Course Nature

学分
Credit

学时
Class Hour

学期，学时
Term， Class Hour

备注
Notes

实验
Exp.

上机
Ope.

实践
Pra.

1

2

3

4

5

6

7

8

基础课程实践
Practice of Basic Course

33090102

军事技能
Military Skill

必修

2

3周

√







13400101-04

体育与健康
Sports and Health

必修

4

144

36

36

36

36




33400105-06

大学生体质健康测试
Student Physical Health Test

必修

0







√

√

12080303-04

大学物理实验II                                Experiment of College Physics II

必修

1

24


12

12





22020136

无机化学实验III
Experiment of Inorganic Chemistry Experiment III

必修

1

24

24







22020140

物理化学实验II                                  Experiment of  Physical ChemistryII

必修

1.5

36




36




12300301

思想政治教育实践
Practice of  Ideological and Political Education

必修

2

32


32




小计

11.5

84

0

176








工程实践与毕业设计
Engineering Practices and Graduation Design

22040408

工程制图实践II                                Engineering Drawing PracticeII

必修

0.5

8

4

12






12050308

C语言程序设计实践II
C Language Program Design PracticeII

必修

1

24

24






22050110

电工学实验                                        Electrician Technique Experiments

必修

0.5

12




12




22020143

分析化学实验II                                  Experiment of Analytical ChemistryII

必修

1.5

36


36






22020138

有机化学实验III                                Experiment of organic Chemistry III

必修

1.5

36



36





22010512-13

化工原理实验Ⅰ
Experiment of Principles of Chemical EngineeringⅠ

必修

1.5

36





20

16


22021204

生物化学实验II                                  Experiment  of BiochemistryII

必修

0.5

12





12



22021002

药物化学实验Ⅰ                                  Experiment of Medicinal ChemistryⅠ

必修

1.5

36






36


22020503

药物分析实验                                          Experiment of Pharmaceutical Analysis

必修

1

24







24

22020201

制药工艺实验                                       Experiment of Pharmaceutical Technology

必修

1.5

36







36

23720102

工程训练II
Engineering TrainingII

必修

2

2周


√




23010522

化工原理课程设计
Design of Principles of Chemical Engineering

必修

2

2周




√


23020206

认识实习                                                General Practice

必修

1

1周



√



23020205

在岗实习

Post Practice


必修


8

8周





√


23020204

创新创业综合训练
Innovative Undertaking Comprehensive Training

必修

1

1周





√

23020202

制药工程课程设计                                   Course Design of Pharmaceutical Technology & Equipment

必修

2

2周





√

23020203

毕业设计（论文）
Graduation Design（Thesis）

必修

16

16周





4

12

小计

43

228

32

32周








实践教育课程合计

54.5

520

32

35周







0.30

（五）素质拓展教育课程教学计划及进程表

课程
分类
Course Type

课程编码
Course
Code

课程名称
Course  Name

课程
性质
Course Nature

考核
方式
Examin-ation Mode

学分
Credit

学时
 Class Hour

学期，学时
Term， Class Hour

备注
Notes

理论
Theory

实践
Practice

1

2

3

4

5

6

7

8

素质拓展教育课程                               Quality Development Course

13750101

大学美育实践                                                              Practice of College Aesthetic Education                                        

必修

考查

1

24

24







11750101

大学美育  College Aesthetic Education

必修

考查

1

16

16





讲座

13900301-08

劳动教育 College Students' Labor Education

必修

考查

1

8

24

4

4

4

4

4

4

4

4

11300601

党史 History of the Chinese Communist Party

选修

考查

1

16

16






任选1门

11300603

新中国史 History of new China

选修

考查

1

16

16






11300604

改革开放史 History of Reform and Opening up

选修

考查

1

16

16






11300605

社会主义发展史 History of Socialist Development

选修

考查

1

16

16






工程教育、创新创业教育选修课
Elective Courses of Engineering Education & Innovation and Entrepreneurship Education

选修

考查

3

48

在工程教育、创新创业教育选修课模块中选修至少3学分

第二课堂活动项目**                              Activities in the Second Classroom

选修

考查

4

√

√

√

√

√

√

√

√

素质拓展教育课程合计

11

88

48







0.065

教学计划合计

学分

182.5

学时

2516

实践周

35周



说明：*表示专业核心课程；**表示含有劳动教育模块的课程。

十一、第二课堂活动项目表

序号

项目类别

学分

项目名称

牵头

落实单位

1

综合教育项目

1

入学教育、思想政治教育、安全教育、健康教育、毕业教育、其他教育活动

学工部

2

思想成长

3

学生入党、入团情况，学生参加党校、团校培训经历，学生参加思想引领类活动经历，以及获得的相关荣誉

团委

3

实践实习

与“三下乡”社会实践活动、就业实习、岗位见习及其它实践活动的经历，参加与港澳台及国内、国际交流访学的经历，以及获得的相关荣誉

团委

4

志愿公益

参与“西部计划”及扶贫开发、关爱农民工子女、青少年学习成长、助残、社区发展、助老、文化志愿服务专项、环境保护、应急救援、大型赛事、禁毒教育、交通安全、文化志愿服务等活动的经历，以及获得的相关荣誉

团委

5

创新创业

参与各级各类学术科技、创新创业竞赛和活动的经历及获得的相关荣誉，以及发表的学术论文、出版的学术专著、取得的技术专利等

团委

6

文体活动

与各级各类文艺、体育、人文素养等校园文化活动的经历，以及获得的相关荣誉。

团委

7

工作履历

主要记载在党团学组织的工作任职履历、在校外的社会工作履历，以及获得的相关荣誉。

团委

8

技能特长

主要记载参加各类技能培训的经历，以及获得的相关荣誉。

团委

第二课堂活动学分

4


十二、教学周数分配表

学年

学期

总

周数

假期周数

教学周数

合计

军训及入学教育

理论

教学

实践性教学

考试

毕业教育

备注

一

1

26

寒假

6

20

3

15

0

2

2

26

暑假

6

20

18

0

2

二

3

26

寒假

6

20

18

0

2

4

26

暑假

6

20

16

2

2

三

5

26

寒假

6

20

17

1

2

6

26

暑假

6

20

10

8

2

四

7

26

寒假

6

20

14

4

2

8

15

--

--

15

0

12

2

1

合计

197

42

155

3

108

27

16

1

注：实践教学环节按照实际停课周数计入。

十三、各环节学分统计表

表1：课程模块学分统计表

课程模块

门数

学分

比例（%）

备注

通识教育课程

人文社会科学类

12

33.5

18.36

数学与自然科学类

7

27.5

15.07

学科基础课程

工程基础类

9

19.5

10.68

专业基础类

12

19.5

10.68

专业教育课程

专业教育类

10

17

9.32

实践环节课程

基础实践类

7

11.5

6.30

工程实践与毕业设计类

17

43

23.56

素质拓展教育课程

6

11

6.03

合计

80

182.5

100

表2：理论教学学分统计表

课程类型

门数

学分

比例（%）

备注

理论教学

课程属性

必修

32

82.5

70.51

选修

18

34.5

29.49

合计

50

117

100

考核方式

考试

19

72.5

61.97

考查

31

44.5

38.03

合计

50

117

100

十四、课程与培养要求关联度矩阵


序号

课程名称

制药工程专业毕业生培养要求

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

思想道德与法治

M

H

H



2

中国近现代史纲要






M



3

马克思主义基本原理






H



4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论






M



5

习近平新时代中国特色社会主义思想概论






H



6

“学习筑梦”思想政治理论






H



7

形势与政策






M



8

大学外语








H

H

9

体育与健康







H


10

大学生职业发展与就业指导






H


H

11

大学生创新创业教育

L








12

大学生心理健康教育导论



H








13

军事理论






L

L


14

高等数学III

H

H









15

线性代数II

L

M









16

概率论与数理统计III

L

M









17

数学建模与实验

L

H

M






18

大学物理III

H

H









19

无机化学II  

L

L









20

物理化学 IV  

M

L









21

大学计算机



H






22

C语言程序设计 II



H






23

工程制图IV

H

M






24

电工学

M










25

化工原理II

H




H




26

环境保护与可持续发展

H


H




27

制药过程安全与环保

H


H




28

现代企业管理







H

H

29

工程管理









M

30

分析化学IV

L


H






31

有机化学V    

H










32

药物合成反应

M



L




33

药物化学




H




H

34

生物化学与分子生物学

H










35

信息检索

H

H





M

36

天然药物化学







M




37

科技外语阅读    








H

M

38

药理学






M



39

微生物学  











40

计算机辅助药物设计  











41

综合化学











42

工业药剂学

H



H





43

制药工艺学

H

H


M


M

44

制药设备与车间设计

H

H

H





H

45

药品生产质量管理工程




H

H

M

46

药物分析


H

M




47

药用高分子材料学

M










48

制药分离工程

H









49

光谱分析技术及其应用











50

新药研究与开发

H


M




M

51

制药过程自动化技术  











52

军事技能







M


53

思想政治教育实践




M

M



54

大学生体质健康测试

M








55

大学物理实验II

M









56

无机化学实验III




M







57

物理化学实验II




M







58

工程制图实践II

L

M

M






59

C语言程序设计实践II

L


L






60

电工学实验








M

61

分析化学实验II


H

M






62

有机化学实验III




H







63

化工原理实验Ⅰ


L

H






64

生物化学实验 II


M







65

药物化学实验 Ⅰ




H



H


66

药物分析实验




M

H






67

制药工艺实验

M

H



H


68

工程训练II

L





H



69

化工原理课程设计

M

H


H

70

认识实习

M


H



H

71

在岗实习


M


H

H

H


72

创新创业综合训练


H



H

H

73

制药工程课程设计

H

M

M

H

H

M

74

毕业设计（论文）

M

H

H

M

M

M

M

H

75

大学美育实践  






H



76

大学美育  






H



77

劳动教育







M


78

党史/新中国史/改革开放史/社会主义发展史










M

79

工程教育、创新创业教育选修课







H


80

第二课堂活动项目

M




M



注：课程对各项要求支撑强度分别用字母H（高）、M（中）、L（低）表示，每门课程支撑强度的高低与其教学内容对各项要求支撑贡献度成正相关。





制药工程专业企业培养方案

发扬吉林化工学院与吉林省制药企业“同生共长、水乳交融”的优良传统，传承“校企合作、育人成才”的办学特色，发挥我校与吉林紫鑫草还丹药业有限公司、吉林华康药业股份有限公司、吉林鹿王制药股份有限公司等企业建立的校企合作办学优势，根据吉林化工学院卓越工程师教育培养计划（“3+1”模式）实施方案的具体要求，制定制药工程专业企业培养方案。

1．培养目标和要求

通过加强企业实践环节，使学生将所学制药工程专业基本理论知识和药物生产实践紧密结合，培养学生良好的职业素养，较强的工程实践能力，建立现代工程意识、生产协作意识和安全生产意识，具备从事生产工艺的运行、管理和改进等综合工程实践能力，强化制药工程师的基本素质的培养，培养一批创新能力强、适应中国经济社会发展需要的面向生产、管理一线的现代工程师。

2．培养标准

通过企业阶段培养，学生初步具备制药工程师的素质

（1）职业态度：明确工程师的角色和社会责任，树立职业工程师的价值观和发展观

（2）职业素养：具备良好职业道德，熟悉行业政策法规，了解相关企业文化、核心价值观

（3）工程实践：掌握扎实的工程基础知识，拥有解决工程技术问题的技能，了解本专业领域技术标准

（4）创新能力：具备工程推理和解决复杂工程问题的能力，从工程实践中探寻知识及文献查询、归纳能力，选用适当的理论和实践方法解决复杂工程问题的能力，并经历过社会背景下生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题的系统化训练

（5）沟通能力：具备融入社会和团体的能力、有效地沟通与交流能力、团队协作能力及领导能力，能够参与生产、项目管理等工作

3. 本着工程教育不断线、校企合作不断线的原则确定校企合作实践环节教学体系，在专业教学阶段增加企业实践环节的时间和内容，注重工程系统的思维训练和工程实践能力的培养；采用校企联合教师指导实践、对实践环节联合评价的方式开展实践教学活动。按照卓越工程师教育培养的要求，在合作企业完成规定实践环节和毕业设计等内容，企业学习时间累计至少 1年。

（1）理论课程（24 学分-未计入企业实习时间内） 根据制药工程专业的特点，部分专业基础课和专业课实行校企联合授课，课程包括制药过程安全与环保、制药工艺学、制药设备与车间设计、制药分离工程等。专业基本理论由校内专业教师主讲，与工程实践密切相关内容由企业工程师承担，以专题讲座形式进行。校内专业教师应具有基本实践经验，企业工程师应具有工程师以上专业技术职称，长期从事本专业 的工程相关职业。企业工程师工程讲座累计24 学分。

（2）系列实践环节（15周-至少完成13 周）

在企业进行实践环节教学，包括工程训练、制药工程认识实习和制药工程在岗实习等，在吉林紫鑫草还丹药业有限公司、吉林华康药业股份有限公司、吉林鹿王制药股份有限公司等企业实施。在完成系列工程实践的过程中， 结合生产装置实际，针对专业基础课和专业课按计划完成化工原理课程设计、制药工程课程设计，丰富实践教学的内容，增强实践能力，累计17周。

（3）毕业设计（16周）借助企业实习经历，从企业生产工艺中选题进行工程设计，完成毕业设计内容。企业指导教师和校内指导教师共同指导学生完成毕业设计，并且联合进行考核、答辩和成绩评定。在企业完成毕业设计环节，累计 15周，第16周回校答辩。

   企业学习阶段教学计划见表 1、2。

表1：企业学习阶段教学计划表

课程名称

课程属性

考核方式

学分

周数

企业开课学期

工程训练

必修

考查

2

2 周

四

认识实习

必修

考查

1

1 周

五

在岗实习

必修

考查

8

8 周

六

化工原理课程设计

必修

考查

2

2周

六

制药工程课程设计

必修

考查

2

2 周

七

毕业设计（论文）

必修

考查

16

15 周

八

合计

31

30周


表 2 ：企业学习阶段实践环节介绍


学期

课程 名称

课程

性质

学分

学 时

说明




第四 学期





工程训练

必修

2

2 周

   工程训练是实践性很强的技术基础课，是非机械类专业教学计划中重要的实践教学环节之一。课程以合作企业实践教学为主，学生进行独立操作， 并辅以专题讲授。使学生在培养一定技能的基础上，获 得机械制造的基本知识，建立机械制造生产过程的概念， 并增强工程实践能力。在劳动观点、创新意识等基本素质方面得到培养和锻炼。为 了解制造领域的工程文化，学习后续课程和今后的工作 打下一定的实践基础。




第五 学期




制药工程认识实习

必修

1

1 周

  制药工程认识实习是实践教学中的重要环节，是进入专业基础课学习前的实践认识教学环节。通过该实践环节，学 生将对制药行业和生产过程有较全面的认识，包括 企业文化，对制药行业涉及的单元设备及其结构和 工作原理有所了解和认识，了解主要单元操作的工作原 理、结构和用途，从而加深对单元操作及制药 生产过程的认识，巩固所学的基本知识，并为进一步学 好《化工原理》等专业基础课程和完成《制药工程课程设计》 等实践环节奠定坚实基础。


第六 学期


制药工程在岗 实习


必修


8


8周

通过本课程的实践，使学生全面了解制药生产装置的各个组成部分，理解制药工艺的基本内容以及工艺运行与管理的基本程序，更好地将专业基本理论知识与工程实践密切结合。理解工程与环境和社会的正确关系，理解各学科间专业知识的有机结合作用，促进学生跨学科知识的学习动力。理解生产工艺的关键技术所在，工艺运行的控制因素，以及生产正常运行的有效控制手段 和控制方法。正确认识制药工程师的责任和担当，为将来成为面向生产管理一线现代工程师奠定基础。




第六 学期




化工原理课程设计






必修






2






2周

   化工原理课程设计是重要的实践课程，是综合运用本门课程和有关先修课程所学知识，完成以单元操作为主的一次设计实践。通过课程设计，使学生掌握化工单元设计的基本程序和方法，帮助学生树立正确的设计思想和工程观点，为毕业设计打下基础。要求学生在合作企业进行见习，选择实际工艺中的一个单元，有针对性地收集整理操作参数，按照要求完成课程设计。





第七 学期





制药工程课程设计







必修







2







2周

制药工程课程设计是课程教学过程中综合性和实践性较强的教学环节，是理论联系实际的桥梁，是使学生体察工程实际问题复杂性的初次尝试。通过课程设计，使学生掌握工程设计的基本程序、基本原则和方法，能够集成制药单元过程进行工艺流程设计，体现创新意识，培养学生分析和解决工程实际问题的能力以及实事求是、认真严谨的工作作风，使学生逐步树立正确的设计理念，并能够主动与其他学科的成员合作开展工作，培养其较好的人际交往能力。







第八 学期








毕业设计








必修








16








15

周

   毕业设计是高校本科教育人才培养计划的重要组成部分，是学生在校期间最后一次全面性、总结性、综合性的教学实践环节。是学生走向工作岗位前，提高综合素质的一次重要实践。在毕业设计过程中，学生在企业和校内指导教师的指导下，根据学习需要和企业的生产实际，以企业实际生产工艺确定学生的毕业设计题目，进行工程设计，综合运用相关的基础理论和专业知识，掌握制药工艺设计的内容、设计程序和设计方法，培养工程实践能力，提高综合素质，完成工程师基本训练。

学生“真刀真枪”完成毕业设计，设计的指导工作以企业教师为主，学校教师辅助完成，最后由校企双方组成答辩委员会共同完成考核、答辩和成绩评定。